A túlterheltség egy hosszú listát egyetlen összefüggő falnak láttathat. Ez a gyakorlat nem kéri, hogy befejezd a listát vagy megnyugtasd magad. Abban segít, hogy eléggé visszanyerd a tájékozódásodat ahhoz, hogy meglásd, mi van itt, mi nincs itt, és mi lenne az az egy hasznos következő lépés.
Állíts be tízperces időzítőt, ha ez keretet ad. Ha az időzítő nyomást jelent, haladj végig a szakaszokon nélküle.
Tartsd nyitva a szemed, ha így kényelmesebb.
Lassan nézz körül a térben. Nevezz meg:
- öt dolgot, amit látsz;
- három hangot, beleértve a halk vagy távoli hangokat is;
- két pontot, ahol a tested stabil felülettel találkozik;
- egy semleges tényt erről a pillanatról, például: „A konyhámban ülök” vagy „Kedd délután van”.
Nem azt próbálod bizonyítani, hogy minden biztonságos. A jelenből származó információkkal frissíted a figyelmedet.
Ha a testedre figyelés fokozza a pánikot, fájdalmat vagy disszociációt, maradj teljesen a szobánál: színek, körvonalak, távolságok, fény és hang. Az orientálódásnak segítenie kell a jelenben való tájékozódást, nem olyasmivé válnia, amit el kell viselned.
A következő néhány percre:
- fordíts le egy képernyőt, vagy zárj be egy böngészőlapot;
- tedd látótéren kívülre az értesítéseket;
- gyűjts minden szétszórt feladatot egyetlen lapra;
- döntsd el, kevesebb hangra, több fényre, egy pohár vízre vagy egy kis fizikai térre van-e szükséged.
Ezután írd fel ezt a címet:
Mi kéri most a figyelmemet?
Töredékekben sorold fel a tételeket. Még ne rendszerezd őket.
Ha a lista egyre hosszabb, állj meg tíz tételnél. A lap a terhelésből vett minta, nem az egész életed teljes leltára.
Válassz két–három kérdést, ne mindet.
- Mi történik ténylegesen most, ahelyett, hogy mi történhet később?
- Mi változott az elmúlt órában?
- Milyen tényt rögzítene egy kamera?
- A probléma melyik része van a szobán kívül, vagy nem a mai naphoz tartozik?
- Melyik tételnek van valódi határideje vagy azonnali következménye?
- Melyik tűnik sürgősnek azért, mert érzelmileg hangos?
- Mit próbálok egyszerre csinálni, amit egymás után is megtehetnék?
- Mi tartozik másvalakihez, egy másik naphoz vagy olyan döntéshez, amelyhez még nincs elég információm?
- Mi válik könnyebbé, ha az ideális helyett az elég jó szintet választom?
- Mit halaszthatok el, adhatok át, utasíthatok vissza, vagy miről kérhetek tájékoztatást?
- Melyik alapvető szükségletem kielégítése tenné kezelhetőbbé a következő húsz percet?
- Ha csak tíz százalékkal több kapacitásom lenne, mire használnám?
Írj le egy mondatot, amely a leginkább igaznak tűnik:
Helyezz minden fontos tételt a négy oszlop egyikébe.
| Most | Később | Nem csak az én feladatom | Több információ kell |
|---|
| | | |
| | | |
A „Most” oszlopban legfeljebb egy–két tétel legyen. Ha minden oda kerül, kérdezd meg, minek lesz a leghamarabb valódi következménye, majd a többit tedd át a „Később” oszlopba.
A rendezés nem elkerülés. Segít a figyelmet a valósághoz igazítani.
A legjobb következő lépés nem mindig az, amely a legtöbb kellemetlenséget szünteti meg. Lehet az, amely valami fontosat véd, miközben elég kicsi marad ahhoz, hogy meg tudd tenni.
Válassz egy értéket, amelyet szeretnél kifejezni a következő tíz percben:
- gondoskodás;
- őszinteség;
- stabilitás;
- felelősség;
- bátorság;
- méltányosság;
- önbecsülés;
- kapcsolódás.
Fejezd be:
Mivel a(z) __________ értékét szeretném követni, a következő látható cselekvésem a(z) __________.
A cselekvés legyen konkrét és rövid.
- Megnyitom a dokumentumot, és leírom az első címet.
- Küldök egy őszinte üzenetet, amelyben több időt kérek.
- A gyógyszert a pohár víz mellé teszem az előírás szerint.
- Elmondom valakinek: „Túl vagyok terhelve, és segítségre van szükségem annak eldöntésében, mi legyen az első.”
- Eszem valami egyszerűt, mielőtt döntök.
- Leírom azt a kérdést, amelyre választ kell kapni, mielőtt folytatódhat a munka.
Kerüld az olyan cselekvéseket, mint „rendbe teszem az életem”, „abbahagyom a szorongást” vagy „befejezem a projektet”. Ezek eredmények, nem következő lépések.
A következő lépésem:
Ennyi ideig csinálom:
Amikor lejár az idő, mérd fel újra a helyzetet. Választhatsz egy újabb kis lépést, pihenést vagy támogatást.
Ez a jelenben való tájékozódást és a döntést segítő gyakorlat, nem diagnosztikai vagy kríziskezelő eszköz. Ha a túlterheltség gyakori, romlik, vagy zavarja az alvást, a munkát, az étkezést, a biztonságot vagy a mindennapi működést, érdemes megbeszélni egy képzett egészségügyi szakemberrel.
Ha kárt tehetsz magadban vagy másban, nem tudod fenntartani a közvetlen biztonságot, vagy akut egészségügyi veszélyben vagy, most vedd fel a kapcsolatot a helyi sürgősségi ellátással vagy egy megfelelő krízisszolgálattal a munkalap folytatása helyett.
- U.S. Department of Veterans Affairs, National Center for PTSD. PTSD Coach Online: Légy jelen a pillanatban. A fenti gyakorlat a jelen érzékszervi információira irányuló figyelem általános elvét alkalmazza; nem PTSD-kezelési protokoll.
- U.S. Department of Veterans Affairs, National Center for PTSD. Mindfulness Coach.